第11章
命好不怕運(yùn)來(lái)磨
──潛意識(shí)中的人生模式
?若菱身心俱疲地來(lái)到小屋中。
?不但昨晚沒(méi)睡好，今天開(kāi)會(huì)又被整得很厲害。主要是這周要舉行產(chǎn)品發(fā)表會(huì)和記者會(huì)，老板們巨細(xì)靡遺地問(wèn)了很多細(xì)節(jié)。兩個(gè)老總在這些會(huì)上也要較勁，都想要搶先發(fā)言，誰(shuí)也不愿在誰(shuí)之后。最后，總算定奪：業(yè)務(wù)老總在產(chǎn)品發(fā)表會(huì)上先發(fā)言，畢竟他是面對(duì)客戶(hù)的；而行銷(xiāo)老總在記者會(huì)上先發(fā)言，代表公司宣布這個(gè)產(chǎn)品的升級(jí)。
?“真是累呀！”若菱想，”怎么官做愈大，小我的需求和胃口也愈大呢！”
?老人看得出來(lái)若菱的疲憊，進(jìn)門(mén)后讓她坐下，倒了杯茶，讓她喘口氣。
?過(guò)了好半天，若菱才能把心思帶回到老人交代的功課上面。她開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn)：”潛意識(shí)真有那么大的能耐嗎？”她言簡(jiǎn)意賅，老人也知道她問(wèn)話(huà)的意思。
?拿起粉筆，老人這次是在墻上畫(huà)畫(huà)。首先他畫(huà)了一匹馬，然后是一輛馬車(chē)，加上馬車(chē)夫，后面還有位乘客。
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?若菱又不知道他葫蘆裡賣(mài)的是什么藥，不過(guò)這個(gè)圖畫(huà)倒是挺有趣的，讓她精神為之一振。
?“這個(gè)圖就代表著我們的人生。”老人開(kāi)始上課了。
?“馬車(chē)的構(gòu)造和質(zhì)量，代表我們的命，有些人命好，六輪大車(chē)，含著金湯匙出生，或是聰明能干，或是美貌迷人。有些人命不佳，兩個(gè)小輪子要混一生，出生窮困，生不逢時(shí)，才智平庸，相貌不揚(yáng)。而這路程，就是我們的運(yùn)，有時(shí)康莊大道，有時(shí)羊腸小道，而所謂命好不怕運(yùn)來(lái)磨，馬車(chē)大的時(shí)候，走險(xiǎn)坡也不覺(jué)得搖晃?！?br/> ?老人講得搖頭晃腦，有點(diǎn)江湖術(shù)士的味道，逗得若菱笑了起來(lái)。
?“這部馬車(chē)的前進(jìn)是要靠這匹馬，”老人繼續(xù)說(shuō)故事，”而且你問(wèn)這匹馬，你有沒(méi)有權(quán)利決定怎么行進(jìn)哪？馬兒會(huì)說(shuō)：『有啊、有?。∥疫@不就是努力地在前進(jìn)嗎？沒(méi)有我，這車(chē)是走不動(dòng)的呀！』但是你要問(wèn)牠：『那你剛才為什么左轉(zhuǎn)哪？』他會(huì)說(shuō)：”我覺(jué)得左邊的臉緊緊的，我就轉(zhuǎn)彎了呀！』老人說(shuō)到這裡，停下來(lái)看著若菱的反應(yīng)。
?聰明的若菱已經(jīng)明白了這匹馬的角色是什么了，就是我們的表意識(shí)，我們自以為可以操控我們的生活，做出自由 的選擇，但是實(shí)際上，我們是一個(gè)自動(dòng)化制約模式下的機(jī)器，很多時(shí)候身不由己。就像這匹馬，不知道左臉緊是因?yàn)轳R車(chē)夫收緊了左邊韁繩的綠故。
?“那么這個(gè)馬車(chē)夫就是我們的潛意識(shí)了？”若菱問(wèn)道。
?老人看出若菱的領(lǐng)悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭，”也就是我們?nèi)松淖詣?dòng)化導(dǎo)航系統(tǒng)。”
?“但是真正發(fā)號(hào)施令的是坐在后面的乘客吧？他要去高雄，這個(gè)車(chē)夫可不會(huì)往北走的！”若菱又問(wèn)。老人也給予目光的肯定。
?但是這個(gè)乘客是誰(shuí)呢？若菱有點(diǎn)納悶?？粗鴫ι系倪@個(gè)圖，若菱眼光又移到了地上的圓圈，靈光一現(xiàn)地想到，”啊，這個(gè)乘客就是我們的真我！”
?老人嘉許地點(diǎn)頭，不過(guò)這次若菱并沒(méi)有往常猜對(duì)答案的得意，反而益發(fā)沉重起來(lái)。老人感受得到她的狀態(tài)，靜默地在一旁守著她。
?“我們?cè)趺锤嫖覝贤?？”若菱沉默了一?huì)兒，開(kāi)始發(fā)問(wèn)：”這好像又回到我的老問(wèn)題，”她指指地上的圈圈：”怎么突破重重障礙找尋真我？”
?“是的，”老人點(diǎn)點(diǎn)頭，”不過(guò)，在尋找真我的過(guò)程中，我們先要努力地把潛意識(shí)的部分盡量帶到意識(shí)層面，這樣我們離真我也會(huì)愈來(lái)愈近?！?br/> ?老人邊說(shuō)邊在圓圈上加畫(huà)了一些東西。
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?“所以你要加大這塊餅的面積！”老人指著圖中5%意識(shí)的部分，”先去潛意識(shí)裡面探尋你那個(gè)被寫(xiě)好的自動(dòng)化程序（auto-programming）是什么，把它帶到意識(shí)層面來(lái)，讓意識(shí)之光為你破解生命中對(duì)你已經(jīng)沒(méi)有用處的一些人生模式。”
?天哪！這是國(guó)語(yǔ)嗎？若菱想，”這一大串詞語(yǔ)到底是什么意思？或許，我得去尋找一樣?xùn)|西，這個(gè)東西就好比點(diǎn)金石，能把我生活中的負(fù)面成分都清除掉，留下光燦燦的閃亮人生？既然有這樣好的東西，為什么一開(kāi)始不就把人生設(shè)計(jì)得好一點(diǎn)？我從小到大所受的苦到底有什么意義？是誰(shuí)在掌控著這一切？”
?若菱覺(jué)得自己的思緒又像毛線(xiàn)球了。她決定從一個(gè)最基本的問(wèn)題著手：”這個(gè)自動(dòng)化程序，還有你說(shuō)的人生模式，是誰(shuí)幫我們寫(xiě)好、定好的呢？”
?“這個(gè)問(wèn)題也真的是大哉問(wèn)！”老人認(rèn)真地思索表達(dá)的方法：”你可以說(shuō)是我們?nèi)艘簧聛?lái)就會(huì)有一定的一些性格傾向，像外向、內(nèi)向、悲觀、樂(lè)觀等。然后，我們后天的環(huán)境，像家庭、學(xué)校、社會(huì)、朋友等等，都會(huì)幫助我們?cè)谕甑臅r(shí)候定好一些游戲規(guī)則，讓我們創(chuàng)造了種種的價(jià)值觀和信念?！?br/> ?“我給你舉個(gè)例子吧。”老人看到若菱滿(mǎn)臉問(wèn)號(hào)，諒解地說(shuō)。”有一個(gè)父親，拋棄了老婆和三個(gè)兒子，完全棄他們于不顧。老大長(zhǎng)大以后，成為一個(gè)很好、很負(fù)責(zé)任的父親，因?yàn)樗麧撘庾R(shí)的信念是：我不可以像我父親一樣傷害家人。老二終身未娶，因?yàn)樗麧撘庾R(shí)的信念是：我不信任婚姻，因?yàn)槲铱赡芤矔?huì)和父親一樣。老三卻做出和父親一樣的事，因?yàn)樗麧撘庾R(shí)的信念是：我要和我父親一樣?！?br/> ?老人看看若菱，她仍陷入深沉的思考中，于是又拿粉筆在墻上寫(xiě)了一個(gè)公式：
?性格傾向X外在環(huán)境X各種教育X生活事件X前世業(yè)力（如果你信的話(huà)）=人生模式
?“你看清楚啰，是乘號(hào)不是加號(hào)，所以變數(shù)很多，特別復(fù)雜！”老人又加了一句。
?若菱似懂非懂，但她還是提出了很實(shí)際的問(wèn)題：”那我們?cè)趺礃涌梢灾雷约簼撘庾R(shí)裡面，到底有什么樣的模式在以自動(dòng)化程序的形式運(yùn)作呢？找到了以后又怎么除去那些不好的呢？”
?“很好的問(wèn)題，”老人滿(mǎn)意地說(shuō)，”潛意識(shí)裡的東西，會(huì)利用很多方式與我們溝通，就看你能不能警覺(jué)到，并且理解它?！?br/> ?老人停頓了一下，笑著說(shuō)：”這就是你這周的回家功課！”
?若菱一愣，一臉無(wú)奈的表情。
?“然后我會(huì)慢慢告訴你，怎么樣去應(yīng)付我們種種潛藏的人生模式?！崩先苏ＵＱ?，”上周其它的功課呢？”
?“電影 看了，書(shū)買(mǎi)了還沒(méi)看?！比袅鈬肃榈鼗卮穑彪娪?看不太懂‥‥”
?“沒(méi)關(guān)系。我讓你查的資料和電影 裡面的一些內(nèi)容，我們以后都會(huì)用到。你到時(shí)候可以再去看一次，我也不指望你一次就看懂?！崩先宋⑿?，然后就低頭不語(yǔ)了，若菱知道訪(fǎng)談時(shí)間結(jié)束了。
?“是的，就像我自己的人生，也不是一下就能夠讀懂，慢慢來(lái)吧！只要有信心，我一定能夠讀懂自己?！比袅獍底韵铝藳Q心，悄悄地起身離去。