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知ing

天才在左瘋子在右

高銘 /

神秘師兄 上傳

我進(jìn)去的時(shí)候,他正趴在桌上忙著寫(xiě)什么。旁邊堆了好多已經(jīng)寫(xiě)滿的紙。

我:“您好?!?/p>

他頭也不抬:“等一下?!?/p>

我:“好”

我心里盤(pán)算著這次可能依舊是失敗的結(jié)果。

他是極為特殊的一個(gè)患者。病史大約五年了,之前身份是某科學(xué)院的院士,即便不是德高望重也屬于菁英級(jí)那種人物。他現(xiàn)在醫(yī)院,在不發(fā)病的時(shí)候也忙于工作,而且還會(huì)有各種各樣的人來(lái)看他——原來(lái)的同事和學(xué)生。而且,他研究的一部分內(nèi)容至今依舊發(fā)表在某些學(xué)術(shù)刊物上。氣勢(shì)這也是我鍥而不舍要接觸他的原因。不過(guò),讓我想想看,他拒絕我多少次了?十幾次?所以這位老先生也榮登最讓我痛苦的榜首。當(dāng)然還有別的原因,例如需要患者所在單位的確認(rèn)以及……

半個(gè)小時(shí)后,他不在伏案疾書(shū),緩緩的靠在椅背上,皺著眉看著我。

他:“你到底想知道什么呢?我所做的對(duì)你來(lái)說(shuō)都太專業(yè)了,你是外行,我們之間沒(méi)什么

可以溝通交 流的?!?/p>

說(shuō)實(shí)話他把我問(wèn)住了,對(duì)啊,我到底想知道什么呢?

我:“嗯……可能……我只是好奇吧?”

他臉色緩和了點(diǎn)兒:“好奇可以理解……你能幫我要杯茶嗎?”

茶,咖啡,碳酸飲料,在院里是被禁止的。

又十幾分鐘后,他端著茶杯一臉笑容。

他:“你不是記者吧?”

我:“不是。”

他:“獵奇的作家?”

我:“不是?!?/p>

他:“你也不是醫(yī)生或者心理醫(yī)生。”

我:“不是。”

他:“哦……好吧,你為什么能坐到我面前我就不問(wèn)了,我想知道你為什么這么做?動(dòng)用了不少人脈關(guān)系吧?”

我:“嗯??赡苁俏冶容^好奇吧?我很想知道一些我不知道的,或者我未曾想過(guò)的事情。您能理解嗎?”

他慢條斯理的喝了口茶:“理解,完全理解。你讓我想到了我信奉的一句話?!?/p>

我:“是什么。”

他:“如果你打算得到一些從沒(méi)得到過(guò)的東西,那么你就得去做一些從沒(méi)做過(guò)的事?!?/p>

我:“有道理,是誰(shuí)說(shuō)的?”

他認(rèn)真想了下:“忘了,是誰(shuí)說(shuō)的不重要了,記住這句話就可以了?!?/p>

我:“嗯,我記住了?!?/p>

他:“你接觸過(guò)很多精神病患者嗎?”

我:“還成吧?接觸過(guò)不少。”

他饒有興趣的看著我:“都有什么樣的?”

我說(shuō)了幾個(gè),包皮括四維蟲(chóng)子少年和鎮(zhèn)院之寶(那會(huì)兒還沒(méi)見(jiàn)到‘迷失的旅行者’)。

他點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,很有意思?!?/p>

我:“您對(duì)那個(gè)領(lǐng)域熟悉嗎?我指天體和量子物理。”

他:“不是很熟,不過(guò)我多少知道一點(diǎn)兒?!?/p>

我:“您能說(shuō)說(shuō)嗎?”

他:“可以,至少看在這杯茶的面子上?!?/p>

我不好意思的笑了一下,那只是杯袋泡茶。

他說(shuō)話還是慢悠悠的:“時(shí)間這個(gè)問(wèn)題,其實(shí)不是什么大問(wèn)題。時(shí)間是不存在的?!?/p>

我:“啊?”

他:“時(shí)間只是我們、人類對(duì)于自身感受的一個(gè)標(biāo)簽,或者叫刻度。而且是共識(shí)標(biāo)簽。如果沒(méi)有詳細(xì)的這個(gè)標(biāo)簽或者刻度,那么很多事情會(huì)很混亂。大到發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),發(fā)射火箭,小到炒個(gè)菜,約個(gè)人。”我:“您的意思是說(shuō),時(shí)間只是一個(gè)概念而已。”

他:“對(duì)啊,只是個(gè)概念。時(shí)間本身,不存在,只是我們好去標(biāo)記一些事情罷了。吹個(gè)牛你總不能說(shuō):很久以前如何如何……對(duì)吧?有了共識(shí)的標(biāo)簽,你可以很得意的說(shuō):在20 億年前……”

我笑了:“的確是這樣?!?/p>

他:“所謂的現(xiàn)在,只是我們?cè)谀硞€(gè)刻度上罷了。而且,這個(gè)刻度是我們自己定下的?!?/p>

我:“某個(gè)刻度……您的意思是,可以逆轉(zhuǎn)嗎?”

他:“你為什么這么理解?怎么可能逆轉(zhuǎn)呢?”

我:“您是說(shuō)……”

他:“我們來(lái)說(shuō)一個(gè)被大眾誤解的事實(shí)吧?”

我:“好?!?/p>

他:“有一個(gè)說(shuō)法,說(shuō)如果物體運(yùn)行超過(guò)光速,時(shí)間會(huì)倒流對(duì)不對(duì)?”

我:“這不是誤解吧?根據(jù)相對(duì)論……”

他:“你先停住,我問(wèn)你,你了解相對(duì)論嗎?這個(gè)了解不是僅僅背下來(lái),而是能講解其中一部分。”

我:“我不能,世界上也沒(méi)幾個(gè)人能講解吧?”

他:“當(dāng)然沒(méi)幾個(gè)人能講解全部,但是講解以部分還是有很多人能做到的。我這里要做的不是給你上基礎(chǔ)課,而是想告訴你:在你沒(méi)有真的了解一個(gè)理論的時(shí)候,不要輕易的引用,

或者用來(lái)佐證,或者去反駁。你要先了解清楚,否則你很可能會(huì)成為一個(gè)笑話,因?yàn)槟阍谧鲎约翰簧瞄L(zhǎng)的事情。而且在你不了解一些問(wèn)題的時(shí)候,不要胡 亂解釋,那只能讓你看上去很可笑很愚蠢。那假設(shè),你非得用電波理論去解釋量子電運(yùn),用無(wú)線的傳輸損耗去看待量子電運(yùn),那你就很可笑,只能證明你的無(wú)知和自以為是。雖然都是傳輸,但是概念不一樣。你寫(xiě)一封信,需要郵政系統(tǒng),但是你寫(xiě)一封電子郵件,不需要郵政系統(tǒng)。雖然都叫做郵件。明白吧?”

我:“好,我懂了。相對(duì)論的那句我收回。”

他:“我們接著說(shuō)時(shí)間。其實(shí)超光速也是一種速度的表現(xiàn),而不是超過(guò)那個(gè)界限了就會(huì)發(fā)生什么奇特的事情。假設(shè),你在一光年以外看到地球了,那么其實(shí)你看到的是一年前的地球,這個(gè)基礎(chǔ)不用我解釋吧?”

我:“不用,光年是長(zhǎng)度單位?!?/p>

他:“對(duì),那么你看到的是一年前的景象。假設(shè)你比光快365 倍,或者3650 倍,你很快來(lái)到地球了,那么你來(lái)到的是一年前的地球?不對(duì)吧?你看到的地球,就是現(xiàn)在的,而不是一年前?!?/p>

(受字?jǐn)?shù)限制,本篇未完待續(xù))

我:“我好像明白點(diǎn)兒了。”

他:“其實(shí)可以用射箭來(lái)比方。一個(gè)人對(duì)你射箭,箭到了你的眼前,假設(shè)你動(dòng)作很快,你頂多也是就看到那支箭懸在空中。如果你用超光速到了射箭人的跟前,那支箭會(huì)回到弓上?不對(duì)吧?那支箭,已經(jīng)不在弓上了,已經(jīng)射向你剛剛所在的位置了。你的高速,頂多也就是造成你看到了一個(gè)靜止的世界,而不是逆流?!?/p>

我:“我明白了,您的意思是:假設(shè)真的有超光速,實(shí)際上超光速也是要消耗掉時(shí)間的,哪怕只有一萬(wàn)分之一秒,也是消耗了,而沒(méi)辦法逆轉(zhuǎn)?!?/p>

他:“對(duì)啊,所謂超光速逆轉(zhuǎn)時(shí)間,是個(gè)大眾很喜歡的幻想罷了。其實(shí)超光速逆轉(zhuǎn)這個(gè)概念,就算用哲學(xué)分析都能看出問(wèn)題來(lái)。難道一個(gè)人超光速了,整個(gè)世界就為之逆轉(zhuǎn)?這個(gè)想法太主觀了。實(shí)際上,相對(duì)論作為一個(gè)理論,要說(shuō)明的是如果有速度,可以無(wú)視時(shí)間問(wèn)題,只是一種物理上的假定現(xiàn)象?!?/p>

我:“嗯,是這樣……這么看,您對(duì)于穿越時(shí)空這個(gè)概念是支持多宇宙理論了?”

他:“我可沒(méi)這么說(shuō),而且我對(duì)平行宇宙理論,以及現(xiàn)在流行的超弦理論都是懷疑態(tài)度,這不是我個(gè)人問(wèn)題,而是這兩種理論各自有各自的依據(jù),但是都是很明顯的證據(jù)不足,也沒(méi)能解釋其他一些問(wèn)題。所以我還是觀望態(tài)度。而且我也不是這方面的專業(yè),只是知道些?!?

他:“我也偶爾關(guān)注下。因?yàn)楹芏鄬I(yè),到了一定的程度會(huì)有很多共通的地方?!蔽遥骸暗拇_是這樣,不過(guò)好像這些也有熱門不熱門的問(wèn)題?!?/p>

他:“如果籠統(tǒng)的說(shuō)科學(xué)界,其實(shí)跟影視界,娛樂(lè)界差不多,都會(huì)分年度的有一些課題很熱門。昨天是量子,今天是天體,明天是超弦理論,過(guò)幾天沒(méi)準(zhǔn)又到生物計(jì)算機(jī)去了?!蔽遥骸澳f(shuō)的我同意,但是事情總有人在做,關(guān)注不關(guān)注,其實(shí)有媒體或者政府的誘導(dǎo)成分?!?/p>

他:“嗯,其實(shí)還是跟某個(gè)領(lǐng)域的技術(shù)成果有關(guān)。”

我:“那么在時(shí)間的問(wèn)題上,有沒(méi)有什么成果?或者您知道一些什么?”

他:“還接著我前面的說(shuō)。時(shí)間既然是個(gè)人為的刻度,不可逆轉(zhuǎn),那么在時(shí)間的因果問(wèn)題上似乎就沒(méi)有任何問(wèn)題了??墒鞘虑椴皇沁@樣的,因果問(wèn)題經(jīng)常又沒(méi)有必然性,例如天氣變化。曾經(jīng)美國(guó)人做過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),在同樣的環(huán)境模擬下,得出的模擬氣候完全不相同,為什么呢?是微量因素,但是微量因素足以導(dǎo)致那么大的變化嗎?結(jié)果是肯定的。然后衍生出新生學(xué)科——非線性動(dòng)力學(xué),也就是連鎖效應(yīng)。但是連鎖效應(yīng)其實(shí)也是在研究必然性,可是現(xiàn)在問(wèn)題還是會(huì)出現(xiàn),我們沒(méi)辦法做觀察所有來(lái)檢測(cè)這一理論,那怎么辦?”

我仔細(xì)順著這個(gè)思路在想:“對(duì)啊……那怎么辦?”他:“問(wèn)題又回到時(shí)間上了。時(shí)間其實(shí)是我們制造出的一種刻度工具,但是如果這個(gè)工具出錯(cuò)了呢?或者這個(gè)工具該被淘汰掉了呢?”

我:“啊?那不可能吧?現(xiàn)在如果改變這個(gè)概念,那很多事情全亂套了。只是相關(guān)研究領(lǐng)域變化不就成了嗎?不要公眾都跟著改變?!?/p>

他點(diǎn)了點(diǎn)頭:“沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在就是這么一種態(tài)度。但這不是變化的問(wèn)題,是根本導(dǎo)致的問(wèn)題。我們現(xiàn)在的時(shí)間建立依據(jù),是根據(jù)所在位置——這個(gè)星球上而來(lái)的。例如年、月、天,都是根據(jù)公轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)、四季氣候變化來(lái)的。假設(shè)沒(méi)有這些了,時(shí)間上就沒(méi)有任何依托了。我們只能想別的辦法。實(shí)際上有辦法嗎?肯定會(huì)有的,還是要看我們到底打算依據(jù)什么來(lái)制定?!?/p>

我愣住了:“您是說(shuō),時(shí)間其實(shí)就掌握在我們自己手里?”

他:“就是這樣,時(shí)間,不存在,只是我們的一種態(tài)度,一種眼光。實(shí)際上,沒(méi)有時(shí)間?!苯酉聛?lái)好幾天我都有點(diǎn)而心灰意冷的感覺(jué),說(shuō)不清到底是怎么了。可能是他最后那句話給我搞的。雖然后來(lái)恢復(fù)過(guò)來(lái)了,但是對(duì)于時(shí)間的問(wèn)題,我總是忍不住用一種很復(fù)雜的心態(tài)去看——就算這是從我出生以前很早就被定下來(lái)的概念。后來(lái)我對(duì)當(dāng)精神病科醫(yī)師的朋友說(shuō)了這些,他不置可否,只是告訴我別想太多。而且提醒我不要忘記那段患者發(fā)病的錄像。

那個(gè)我還記得——患者被捆在床 上,聲嘶力竭的高喊著:“放開(kāi)我!放開(kāi)我!我是愛(ài)因斯坦??!”

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