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知ing

中國哲學(xué)簡史

馮友蘭 /

神秘師兄 上傳

?傳統(tǒng)的說法是,老子是楚國(今河南省南部)人,與孔子同時(shí)代而比孔子年長,孔子曾問禮于老子,很稱贊老子。以"老子"為名的書,后來也叫做《道德經(jīng)》,因而也被當(dāng)做中國歷史上第一部哲學(xué)著作?,F(xiàn)代的學(xué)術(shù)研究,使我們改變了這個(gè)看法,認(rèn)為《老子》的年代晚于孔子很久。

老子其人和《老子》其書

在這方面有兩個(gè)問題。一個(gè)是老子其人的年代問題,另一個(gè)是《老子》其書的年代問題。兩者并沒有必然聯(lián)系,因?yàn)橥耆锌赡苁?,的確有個(gè)名叫"老聃"的人年長于孔子,但《老子》這部書卻成書在后。這也就是我所持的看法,這個(gè)看法就沒有必要否定傳統(tǒng)的說法,因?yàn)閭鹘y(tǒng)的說法并沒有說老子這個(gè)人確實(shí)寫過《老子》這部書。所以我愿意接受傳統(tǒng)的對老子其人的說法,同時(shí)把《老子》一書放在較晚的年代。事實(shí)上,我現(xiàn)在相信這部書比我寫《中國哲學(xué)史》時(shí)假定的年代還要晚些。我現(xiàn)在相信,這部書寫在(或編在)惠施、公孫龍之后,而不是在他們之前。在《中國哲學(xué)史》里我是假定它在惠施、公孫龍之前。這個(gè)改變,是因?yàn)椤独献印防镉性S多關(guān)于"無名"的討論,而要討論"無名",就得先要討論過"名",所以它出現(xiàn)于惠施、公孫龍這些名家之后。

這種立場,并不需要我堅(jiān)持說老子其人與《老子》其書絕對沒有聯(lián)系,因?yàn)檫@部書里的確有一些老子的原話。我所要堅(jiān)持的,只是說,整個(gè)地看來,這部書的思想體系不可能是孔子以前或同時(shí)的產(chǎn)物??墒菫榱吮苊鈱W(xué)究氣,往下我寧愿用"老子如何如何說",而不用"《老子》一書如何如何說",正如今天我們還是說"日出"、"日落",雖然我們完全知道日既不出又不落。

道,無名

在前一章里,我們已經(jīng)知道,名家的哲學(xué)家通過對于名的研究,在發(fā)現(xiàn)"超乎形象"的世界方面,獲得成功??墒墙^大多數(shù)人的思想。都限于"形象之內(nèi)"、即限于實(shí)際世界。他們見到了實(shí)際,要都限于"形象之內(nèi)",即限于實(shí)際世界。他們見到了實(shí)際,要表達(dá)它也并不困難;他們雖然使用名來指實(shí),可是并不自覺它們是名。所以到了名家的哲學(xué)家開始思索名的本身,這種思想就標(biāo)志著前進(jìn)一大步。思索名,就是思索思想。它是對于思想的思想,所以是更高層次的思想。"形象之內(nèi)"的一切事物,都有名;或者至少是有可能有名。它們都是"有名"。但是老子講到與"有名"相對的"無名"。并不是"超乎形象"的一切事物,都是"無名"。例如,共相是超乎形象的,但是并非"無名"。不過另一方面,無名者都一定超乎形象。道家的"道"就是這種"無名"的概念。《老子》第一章說:"道可道,非常道;名可名,非常名。無名天地之始,有名萬物之母。"第三十二章說:"通常無名,樸。......始制有名。"第四十一章說:"道隱無名。"在道家體系里,有"有"與"無"、"有名"與"無名"的區(qū)別。這兩個(gè)區(qū)別實(shí)際上只是一個(gè),因?yàn)?有"、"無"就是"有名"、"無名"的省略。天地、萬物都是有名。因?yàn)樘煊刑熘?,地有地之名,每一類事物有此類之名。有了天、地和萬物,接著就有天、地和萬物之名,這就是老子說的"始制有名"。但是道是無名;同時(shí)一切有名都是由無名而來,所以老子說:"無名天地之始,有名萬物之母。"

因?yàn)榈罒o名,所以不可言說。但是我們還是希望對于道有所言說,只好勉強(qiáng)給它某種代號(hào)。所以是我們稱它為道,其實(shí)道根本不是名。也就是說,我們稱道為道,不同于稱桌子為桌子。我們稱桌子為桌子,意思是說,它有某些屬性,由于有這些屬性。它就能夠名為桌子。但是我們稱道為道,意思并不是說,它有任何這樣的有名的屬性。它純粹是一個(gè)代號(hào),用中國哲學(xué)常用的話說,道是無名之名?!独献印返诙徽抡f:"自古及今,其名不去,以閱眾甫。"任何事物和每個(gè)事物都是由道而生。永遠(yuǎn)有萬物,所以道永遠(yuǎn)不去,道的名也永遠(yuǎn)不去。它是萬始之始,所以它見過萬物之始("以[已]閱眾甫[萬物之始]")。永遠(yuǎn)不去的名是常名,這樣的名其實(shí)根本不是名。所以說:"名可名,非常名。""無名天地之始"。這個(gè)命題只是一個(gè)形式的命題,不是一個(gè)積極的命題。就是說,它對于實(shí)際沒有任何肯定。道家的人這樣想:既然有萬物,必有萬物之所從生者。這個(gè)"者",他們起個(gè)代號(hào)叫做"道","道"其實(shí)不是名。"道"的概念,也是一個(gè)形式的概念,不是一個(gè)積極的概念。就是說,這個(gè)概念,對于萬物之所從生者是什么,什么也沒有說。能夠說的只有一點(diǎn),就是,既然"道"是萬物之所從生者,它必然不是萬物中之一物。因?yàn)樗羰侨f物中之一物,它就不能同時(shí)是萬物之所從生者。每類物都有一名,但是"道"本身不是一物,所以它是"無名,樸"。

一物生,是一有;萬物生,是萬有。萬有生,涵蘊(yùn)著首先是"有"。"首先"二字在這里不是指時(shí)間上的"先",而是指邏輯上的"先"。舉例來說,我們說"先有某種動(dòng)物,然后才有人",這個(gè)"先"是時(shí)間上的先。但是我們說"是人,一定先要是動(dòng)物",這個(gè)"先"是邏輯上的先。對于"物種起源"的論斷,是對實(shí)際的肯定,需要查理·達(dá)爾文多年觀察、研究,才能夠作出。但是上面我們說的第二句話對實(shí)際無所肯定。它只是說,人的存在邏輯上涵蘊(yùn)動(dòng)物的存在。用同樣的道理可以得出:萬物的存在涵蘊(yùn)"有"的存在。老子說"天下萬物生于'有','有'生于'無"(第四十章),就是這個(gè)意思。

老子這句話,不是說,曾經(jīng)有個(gè)時(shí)候只有"無",后來有個(gè)時(shí)候"有"生于"無"。它只是說,我們?nèi)舴治鑫锏拇嬖?,就?huì)看出,在能夠是任何物之前,必須先是"有"。"道"是"無名",是"無",是萬物之所從生者。所以在是"有"之前必須是"無",由"無"生"有"。這里所說的屬于本體論,不屬于宇宙發(fā)生論。它與時(shí)間,與實(shí)際,沒有關(guān)系。因?yàn)樵跁r(shí)間中,在實(shí)際中,沒有"有",只有萬有。

雖然有萬有,但是只有一個(gè)"有"?!独献印返谒氖抡f;"道生一,一生二,二生三,三生萬物。"這里所說的"一"是指"有"。說"道生一"等于說"有"生于"無"。至于"二"、"三",有許多解釋。但是,說"一生二,二生三,三生萬物",也可能只是等于說萬物生于"有"。"有"是"一",二和三是"多"的開始。

自然的不變規(guī)律

《莊子》的《天下》篇說,老子的主要觀念是"太一"、"有"、"無"、"常"。"太一"就是"道"。道生一,所以道本身是"太一"。"常"就是不變。雖然萬物都永遠(yuǎn)可變,在變,可是萬物變化所遵循的規(guī)律本身不變。所以《老子》里的"常"字表示永遠(yuǎn)不變的東西,或是可以認(rèn)為是定規(guī)的東西。老子說:"取天下常以無事。"(第四十八章)又說:"天道無親,常與善人。"(第七十九章)

萬物變化所遵循的規(guī)律中最根本的是"物極必反"。這不是老子的原話,而是中國的成語,它的思想無疑是來自老子。老子的原話是"反者道之動(dòng)"(第四十章),和"逝曰遠(yuǎn),遠(yuǎn)曰反"(第二十五章)。意思是說,任何事物的某些性質(zhì)如果向極端發(fā)展,這些性質(zhì)一定轉(zhuǎn)變成它們的反面。

這構(gòu)成一條自然規(guī)律。所以"禍兮福之所倚,福兮禍之所伏"(第五十八章),"少則得,多則惑"(第二十二章),"飄風(fēng)不終朝,驟雨不終日"(第二十三章),"天下之至柔,馳騁天下之至堅(jiān)"(第四十三章),"物或損之而益,或益之而損"(第四十二章)。所有這些矛盾的說法,只要理解了自然的基本規(guī)律,就再也不是矛盾的了。但是在那些不懂這條規(guī)律的一般人看來,它們確實(shí)是矛盾的,非??尚Φ?,所以老子說;"下士聞道,大笑之,不笑不足以為道。"(第四十一章)

或可問:假定有一物,到了極端,走向反面,"極端"一詞是什么意思?任何事物的發(fā)展,是不是有一個(gè)絕對的界限,超過了它就是到了極端?在《老子》中沒有問這樣的問題,因而也沒有作出回答。但是如果真要問這樣的問題,我想老子會(huì)回答說,劃不出這樣的絕對界限,可以適合一切事物,一切情況。就人類活動(dòng)而論,一個(gè)人前進(jìn)的極限是相對于他的主觀感覺和客觀環(huán)境而存在的。以艾薩克·牛頓為例,他感覺到,他對于宇宙的知識(shí)與整個(gè)宇宙相比,簡直是一個(gè)在海邊玩耍的小孩所有的對于海的知識(shí)。牛頓有這樣的感覺,所以盡管他在物理學(xué)中已經(jīng)取得偉大的成就,他的學(xué)問距離前進(jìn)的極限仍然很遠(yuǎn)??墒牵绻幸粋€(gè)學(xué)生,剛剛學(xué)完物理教科書,就感覺到凡是科學(xué)要知道的他都已經(jīng)知道了,他的學(xué)問就一定不會(huì)有所前進(jìn),而且一定要反而反退。老子告訴我們:"富貴而驕,自遺其咎。"(第九章)驕,是人前進(jìn)到了極端界限的標(biāo)志。驕,是人應(yīng)該避免的第一件事。

一定的活動(dòng)也相對于客觀環(huán)境而有其極限。一個(gè)人吃得太多,他就要害病。吃得太多,本來對身體有益的東西也變成有害的東西。一個(gè)人應(yīng)當(dāng)只吃適量的食物。這個(gè)適量,要接此人的年齡、健康以及所吃的食物的質(zhì)量來定。

這都是事物變化所遵循的規(guī)律。老子把它們叫做"常"。他說:"知常曰明。"(第十六章)又說:"知常,容。容乃公。公乃王。王乃天。天乃道。道乃久,沒身不殆。"(同前)

處世的方法

老子警告我們:"不知常,妄作,兇。"(同前)我們應(yīng)該知道自然規(guī)律,根據(jù)它們來指導(dǎo)個(gè)人行動(dòng)。老子把這叫做"襲明"。人"襲明"的通則是,想要得些東西,就要從其反面開始;想要保持什么東西,就要在其中容納一些與它相反的東西。誰若想變強(qiáng),就必須從感到他弱開始;誰若想保持資本主義,就必須在其中容納一些社會(huì)主義成分。

所以老子告訴我們:"圣人后其身而身先,外其身而身存。非以其無私邪?故能成其私。"(第七章)還告訴我們:"不自見,故明。不自是,故彰。不自伐,故有功。不自衿,故長。夫唯不爭,故天下莫能與之爭。"(第二十二章)這些話說明了通則的第一點(diǎn)。

老子還說:"大成若缺,其用不弊。大盈若沖,其用不窮。大直若屈。大巧若拙。大辯若訥。"(第四十五章)又說:"曲則全。枉則直。洼則盈。敝則新。少則得。多則惑。"(第二十二章)這說明了通則的第二點(diǎn)。

用這樣的方法,一個(gè)謹(jǐn)慎的人就能夠在世上安居,并能夠達(dá)到他的目的。道家的中心問題本來是全生避害,躲開人世的危險(xiǎn)。老子對于這個(gè)問題的回答和解決,就是如此。謹(jǐn)慎地活著的人,必須柔弱、謙虛、知足。柔弱是保存力量因而成為剛強(qiáng)的方法。謙虛與驕傲正好相反,所以,如果說驕傲是前進(jìn)到了極限的標(biāo)志,謙虛則相反,是極限遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到的標(biāo)志。知足使人不會(huì)過分,因而也不會(huì)走向極端。老子說:"知足不辱,知止不殆。"(第四十四章)又說:"是以圣人去甚,去奢,去泰。"(第二十九章)

所有這些學(xué)說,都可以從"反者道之動(dòng)"這個(gè)總學(xué)說演繹出來。著名的道家學(xué)說"無為",也可以從這個(gè)總學(xué)說演繹出來,"無為"的意義,實(shí)際上并不是完全無所作為,它只是要為得少一些,不要違反自然地任意地為。

為,也像別的許多事物一樣。一個(gè)人若是為得太多,就變得有害無益。況且為的目的,是把某件事情做好。如果為得過多,這件事情就做得過火了,其結(jié)果比完全沒有做可能還要壞。中國有個(gè)有名的"畫蛇添足"的故事,說的是兩人比賽畫蛇,誰先畫成就贏了。一個(gè)人已經(jīng)畫成了,一看另一個(gè)人還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,就決定把他畫的蛇加以潤飾,添上了幾只腳。于是另一個(gè)人說;"你已經(jīng)輸了,因?yàn)樯邲]有腳。"這個(gè)故事說明,做過了頭就適得其反?!独献印防镎f:"取天下常以無事;及其有事,不足以取天下。"(第四十八章)這里的"無事",就是"無為",它的意思實(shí)際上是不要為得過度。

人為、任意,都與自然、自發(fā)相反。老子認(rèn)為,道生萬物。在這個(gè)生的過程中,每個(gè)個(gè)別事物都從普遍的道獲得一些東西,這就是"德"。"德"意指power(力)或virue(德)。"德"可以是道德的。也可以是非道德的,一物自然地是什么,就是它的德。老子說:"萬物莫不尊道而貴德。"(第五十一章)這是因?yàn)?,道是萬物之所從生者,德是萬物之所以是萬物者。

按照"無為"的學(xué)說,一個(gè)人應(yīng)該把他的作為嚴(yán)格限制在必要的、自然的范圍以內(nèi)。"必要的"是指對于達(dá)到一定的目的是必要的,決不可以過度。"自然的"是指順乎個(gè)人的德而行,不作人為的努力。這樣做的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)以"樸"作為生活的指導(dǎo)原則。"樸"(simplicity)是老子和道家的一個(gè)重要觀念。"道"就是"璞"("UncarvedBlock",未鑿的石料),"璞"本身就是"樸"。沒有比無名的"道"更"樸"的東西。其次最"樸"的是"德",順"德"而行的人應(yīng)當(dāng)過著盡可能"樸"的生活。

順德而行的生活,超越了善惡的區(qū)別。老子告訴我們;"天下皆知美之為美,斯惡已;皆知善之為善,斯不善已。"(第二章)所以老子鄙棄儒家的仁、義,以為這些德性都是"道"、"德"的墮落。因此他說:"失道而后德,失德而后仁,失仁而后義,失義而后禮。夫禮者,忠信之薄,而亂之首。"(第三十八章)由此可見道家與儒家的直接沖突。

人們喪失了原有的"德",是因?yàn)樗麄冇?,知識(shí)太多。人們要滿足欲望,是為了尋求快樂。但是他們力求滿足的欲望太多,就得到相反的結(jié)果。老子說:"五色令人目盲。五音令人耳聾。五味令人口爽。馳騁畋獵,令人心發(fā)狂。難得之貨,令人行妨。"(第十二章)所以,"禍莫大于不知足,咎莫大于欲得。"(第四十六章)為什么老子強(qiáng)調(diào)寡欲,道理就在此。

老子又同樣強(qiáng)調(diào)棄智。知識(shí)本身也是欲望的對象。它也使人能夠?qū)τ谟膶ο笾赖枚嘈?,以此作為手段去取得這些對象。它既是欲望的主人,又是欲望的奴仆。隨著知識(shí)的增加,人們就不再安于知足、知止的地位了。所以《老子》中說:"智慧出,有大偽。"(第十八章)

政治學(xué)說

由以上學(xué)說,老子演繹出他的政治學(xué)說。道家同意儒家的說法:理想的國家是有圣人為元首的國家。只有圣人能夠治國,應(yīng)該治國??墒莾杉乙灿胁煌杖寮艺f,圣人一旦為王,他應(yīng)當(dāng)為人民做許多事情;而照道家說,圣王的職責(zé)是不做事,應(yīng)當(dāng)完全無為。道家的理由是,天下大亂,不是因?yàn)橛性S多事情還沒有做,而是因?yàn)橐呀?jīng)做的事情太多了?!独献印分姓f:"天下多忌諱,而民彌貧。民多利器,國家滋昏。人多伎巧,奇物滋起。法令滋彰,盜賊多有。"(第五十七章)

于是圣王的第一個(gè)行動(dòng)就是廢除這一切。老子說:"絕圣棄智,民利百倍。絕仁棄義,民復(fù)孝慈。絕巧棄利,盜賊無有。"(第十九章)又說:"不尚賢,使民不爭。不貴難得之貨,使民不為盜。不見可欲,使民心不亂。是以圣人之治,虛其心,實(shí)其腹,弱其志,強(qiáng)其骨,常使民無知無欲。(第三章)

圣王首先要消除亂天下的一切根源。然后,他就無為而治。無為,而無不為?!独献印分姓f:"我無為而民自化。我好靜而民自正。我無事而民自富。我無欲而民自樸。"(第五十七章)"無為,而無不為"。這是道家的又一個(gè)貌似矛盾的說法?!独献印分姓f:"道常無為而無不為。"(第三十七章)道是萬物之所以生者。道本身不是一物,所以它不能像萬物那樣"為"??墒侨f物都生出來了。所以道無為而無不為。道,讓每物做它自己能做的事。照道家說,國君自己應(yīng)該效法道。他也應(yīng)該無為,應(yīng)該讓人民自己做他們能做的事。這里有"無為"的另一種含義,后來經(jīng)過一定的修改,成為法家的重要學(xué)說之一。

孩子只有有限的知識(shí)和欲望。他們距離原有的"德"還不遠(yuǎn)。他們的淳樸和天真,是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)盡可能保持的特性。老子說:"常德不離,復(fù)歸于嬰兒。"(第二十八章)又說;"含德之厚,比于赤子。"(第五十五章)由于孩子的生活接近于理想的生活,所以圣王喜歡他的人民都像小孩子。老子說:"圣人皆孩之。"(第四十九章)他"非以明民,將以愚之。"(第六十五章)"愚"在這里的意思是淳樸和天真。圣人不只希望他的人民愚,而且希望他自己也愚。老子說:"我愚人之心也哉!"(第二十章)道家說的"愚"不是一個(gè)缺點(diǎn),而是一個(gè)大優(yōu)點(diǎn)。

但是圣人的"愚",果真同孩子的"愚"、普通人的"愚"完全一樣嗎?圣人的愚是一個(gè)自覺的修養(yǎng)過程的結(jié)果。它比知識(shí)更高,比知識(shí)更多,而不是更少。中國有一句成語:"大智若愚"。圣人的愚是大智,不是孩子和普通人的愚。后一類的愚是自然的產(chǎn)物,而圣人的愚則是精神的創(chuàng)造。二者有極大的不同。但是道家似乎在有些地方混淆了二者。在討論莊子哲學(xué)時(shí),這一點(diǎn)就看得更清楚。

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