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知ing

廊橋遺夢(mèng)

【美】羅伯特?沃勒 /

神秘師兄 上傳


  蘇必利爾國(guó)家森林風(fēng)光宜人,的確很宜人。是當(dāng)年皮貨行腳商之鄉(xiāng)。他年輕的時(shí)候曾希望行腳商的時(shí)代沒(méi)有過(guò)去,那他就也可以成為一名行腳商。他駛過(guò)草原,看見(jiàn)三只麋鹿,一只紅狐貍,還有許多鹿。他在一汪池水邊停下來(lái),拍攝一些奇形怪狀的樹(shù)枝在水中的倒影,拍完以后,坐在卡車的踏板上喝咖啡,吸一只駱駝牌香煙,聆聽(tīng)白樺樹(shù)間的風(fēng)聲。

  有個(gè)伴多好,一個(gè)女人,思想狀態(tài)。“但是他這樣長(zhǎng)年在外,留在家里的人太苦了,這點(diǎn)他已有體會(huì)。

  他留在貝靈漢家中的時(shí)間里,間或同一家西雅圖廣告公司的頗有才氣的女導(dǎo)演約會(huì)。他是在一次合作項(xiàng)目中遇到她的。她四十二歲,聰明,好相處,但是他不愛(ài)她,永遠(yuǎn)不可能愛(ài)上她 。

  不過(guò)有時(shí)他們兩人都覺(jué)得寂寞,就一起度過(guò)一個(gè)晚上,看個(gè)電影 ,喝幾杯啤酒,然后不失體統(tǒng)的做愛(ài)。她一直住在當(dāng)?shù)兀Y(jié)過(guò)兩次婚,上大學(xué)時(shí)曾在幾家酒吧間當(dāng)過(guò)侍者。毫無(wú)倒外的,每次他們做過(guò)愛(ài),躺在一起時(shí),她總是對(duì)他說(shuō),“你是最好的,羅伯特,沒(méi)人比得上你,連相近的也沒(méi)有?!?

  他想男人一定喜歡聽(tīng)這樣的話,俚是他自己沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn),無(wú)法知道她是不是在說(shuō)真話。但是她有一次確實(shí)說(shuō)了一些使他縈繞于懷的話:“羅伯特,你身體里藏著一個(gè)生命,我不夠好不配把它引出來(lái),我力量太小,夠不著它。我有時(shí)覺(jué)得你在這里已經(jīng)很久很久了,比一生更久遠(yuǎn),你似乎曾經(jīng)住在一個(gè)我們?nèi)魏稳诉B做夢(mèng)也做不到的隱秘的地方。你使我害怕,盡管你對(duì)我很溫 柔。如果我和你在一起時(shí)不掙扎著控制自己,我會(huì)覺(jué)得失去重心,再也恢復(fù)不過(guò)來(lái)?!?

  他似乎含糊地懂得她指的是什么。但是他自己也抓不住。從他在俄亥俄的地個(gè)小鎮(zhèn)上成長(zhǎng)起來(lái)的孩提時(shí)代,他就有這種漫無(wú)邊際的想法,一種難耐的渴望和悲劇意識(shí)同超強(qiáng)的體力和智力相結(jié)合。當(dāng)其他的孩子唱著:搖啊搖,搖小船時(shí),他在學(xué)法國(guó)歌舞廳歌曲的曲調(diào)的英文歌詞 。

  他喜歡文字和形象,“藍(lán)色”是他最喜歡的詞之一。他喜歡在說(shuō)這個(gè)詞時(shí)嘴唇和舌頭的感覺(jué)。他記得年輕時(shí)曾想過(guò)語(yǔ)言可以產(chǎn)生肉體和感覺(jué),不僅是說(shuō)明一個(gè)意思而已。他還喜歡另一些詞,例如“距離”。柴煙?!肮贰薄!肮爬稀??!斑^(guò)道”?!靶心_商”。和“印度”,是由于它們的聲音,味道和在他腦海中喚起的東西。他把他喜歡的詞列出單子貼在房間里。

  然后他把這些詞綴成句子也貼在墻上:

  離火太近

  我同一小股旅行者一起

  從東邊來(lái)

  可能救我者和可能賣我者

  總是嘁嘁喳喳

  護(hù)身符。護(hù)身符,請(qǐng)把玄機(jī)告訴我

  掌舵手。掌舵手,請(qǐng)你送我回賓轉(zhuǎn)

  赤條條躺在藍(lán)色鯨魚(yú)游水處

  她祝他擁有

  從冬天車站開(kāi)出的冒汽的火車

  在我變成|人之前,我是一支箭

  很久以前

  還有就是一些他喜歡的地名:索馬里河流、大哈契山、馬六甲海峽以及一長(zhǎng)串其他的地名。終于他的房間四壁都貼滿了寫(xiě)著字、詞句和地名的紙張。

  連他母親也已注意到他有些與眾不同。他三歲以前一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)過(guò),然后就整句話、整句話地說(shuō)了,到五歲時(shí)已經(jīng)能看書(shū),而在學(xué)校里是個(gè)不專心聽(tīng)講的學(xué)生,讓教師們感到 泄氣。

  他們看了他的智商,跟他談成就,談他有能為做到的事,說(shuō)他想成為什么人都可以做到。有一位中學(xué)老師在他的鑒定上這樣寫(xiě)道:“他認(rèn)為?!巧虦y(cè)驗(yàn)不是判斷人的能力的好辦法,因?yàn)檫@些測(cè)驗(yàn)都沒(méi)有說(shuō)明魔法的作用,而魔法就其本身和作為邏輯的補(bǔ)充都有自己的重要性?!医ㄗh找他家長(zhǎng)談?wù)??!?

  他母親同幾位老師會(huì)過(guò)面。當(dāng)老師們談到羅伯特不開(kāi)口的犟脾氣和他的能力成對(duì)比時(shí),他母親說(shuō),“羅伯特生活在他自己締造的天地里。我知道他是我的兒子,但我有時(shí)有一種感覺(jué)好像他不是從我和我丈夫身上來(lái)的,而是來(lái)自另外一個(gè)他經(jīng)常想回去的地方。感謝你們對(duì)他的關(guān)心,我要再次努力鼓勵(lì)他在學(xué)校表現(xiàn)好些?!?

  但是他還是我行我素,讀遍了當(dāng)?shù)貓D書(shū)館有關(guān)探險(xiǎn)和旅游的書(shū)籍,感到心滿意足,除此之外就關(guān)在自己的小天地里,一連幾天呆在流過(guò)村頭的小河邊,對(duì)舞會(huì) 、橄欖球賽這些他感到厭倦的事都不屑一顧。他經(jīng)常釣魚(yú)、游泳、散步,躺在高高的草叢里聆聽(tīng)他想象中只有他能聽(tīng)到的遠(yuǎn)方的聲音?!澳沁呌形讕?,”他常自言自語(yǔ)說(shuō),“如果你保持安靜,側(cè)耳傾聽(tīng),他們是在那兒的?!边@時(shí)他常常希望有一只狗共享這些時(shí)光。
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